新学期伊始，面对学业压力与家庭教育的双重挑战，"教育焦虑"与"成绩至上"的单一评价模式成为许多家庭的痛点。为倡导"以爱为本、共同成长"的家庭教育理念，高新区妇联联合海陵社区妇联、明道小学教育集团丹凤校区高年级部于近日开展"家教有方 相伴成长——让爱回归本质·新学期家庭共创会"，通过互动式、参与式的活动设计，引导18组家庭重建情感连接，探索儿童友好型家庭成长模式。

专家引领：打破焦虑，重塑教育观

活动特邀家长总校严春荣校长以《从“成绩”到“成长”：儿童友好型家庭的教育密码》为题展开讲座。严校长通过案例分析、互动问答等形式，指出“过度关注分数易忽视儿童情感需求与社会能力培养”的误区，并提出“倾听比说教更重要、陪伴比物质更珍贵”的家庭教育核心原则。现场家长纷纷记录金句：“孩子需要的不是完美父母，而是愿意和他们一起成长的伙伴。”

家庭共创：公约绘就温暖契约

在“家庭共创”环节，每组家庭领取《家庭成长公约》，围绕“我们的家庭愿景”“家务分工”“电子设备使用规则”“每周家庭日计划”“情绪处理约定”五大模块展开讨论。孩子们和父母共同完成一份专属“家庭契约”。

成果展示：童声传递成长力量

活动尾声，两组家庭代表上台展示公约。12岁的朵朵举着《家庭成长公约》说：“我希望爸爸妈妈多陪我玩游戏，少看手机！”她的发言引发全场掌声。另一组家庭的父亲分享：“以前总觉得教育是‘管’孩子，现在才明白，是要和孩子一起制定规则、遵守承诺。”

当18份《家庭成长公约》展出时，它们不仅是一张张纸，更是一份份关于爱的承诺。这场家庭共创会，用儿童友好的方式让父母看见孩子的需求，让孩子感受被尊重的力量，为构建“双向成长、温暖同心”的新型家庭关系提供了生动范本。